J'ai trouvé l'idée géniale, alors je m'y suis mise aussi !

Voici 4 logicos sur le modèle de Lutin Bazar , inspirée de ceux d'Amélise.

Ils portent sur  la géographie et découverte du monde :

• situer quelques pays d'Europe
• Situer les continents
• Situer les Océans
• Associer des monuments et leur pays (Asie et Europe)

En grammaire sur les natures de mots (verbe/nom/déterminant)

Dans le cadre de notre tour du monde, nous allons bientôt aller visiter la partie Asie et Océanie du magnifique musée du quai Branly.

Cette visite me permettra de faire une transition entre l'Asie et l'Océanie, notre prochaine étape.

N'ayant pu obtenir une visite contée, j'ai choisi l'option visite libre, mais à condition d'avoir un support pour guider et motiver un peu mes élèves.

J'ai donc fabriqué des fiches, 2 pour l'Océanie et 2 pour l'Asie.

Je partagerai ma classe en 6 groupes de 4 et chaque groupe aura les 2 fiches à remplir.

Elles seront imprimées en couleur, recto-verso et plastifiées. Les élèves répondront au feutre véléda.

De cette façon, je pourrai réutiliser ces documents pour d'autres années et de plus le côté "effaçable" du feutre est très pratique et plus ludique.

Les fiches sont simples, il suffit d'entourer, cocher, dessiner ou écrire un seul mot pour répondre.

Toujours en Asie, les élèves ont lu "Urashima" de la collection Ribambelle, pendant les vacances, alors je complète cette lecture par quelques éléments de la culture Japonaise dans un petit texte facile inspiré d'un livre sur les enfants du monde.

Vous le trouverez dans l'article sur l'Asie ici.