mot très simple mais efficace !! 

Perso, en début d'année je demande aux enfants d'acheter une reserve de stylo, colle (elle est mise dans une boîte dans la classe) et quand l'enfant manque de quelques chose, je vais directement le chercher dans la réserve.

Pour les objets unique comme la règle, j'ai des petits billets (dont j'avais volé l'idée sur un blog mais je ne sais plus lequel ) qui disent: SOS votre enfant ne peut pas travailler correctement car il lui manque ....... (et je remplis les pointillés à la main) .

Ensuite, ils n'ont pas le droit d'apporter leur trousse à la maison (cela a été indiqué à la réunion de début d'année) ainsi les parents doivent avoir le matériel nécessaire à la maison (en CP, un stylo bleu, rouge et une colle)

Et pour l'instant, cela se passe assez bien!! Il y a bien quelques parents qui ne veulent pas jouer le jeu et l'enfant n'a pas de réserve alors dans ces cas là,  comme le suggère Charivari, je colle un billet et je prète à l'enfant jusqu'à ce que le "remplaçant" arrive!!

La maitresse de Segpa avec qui je travaille utilise un truc pas mal : elle remplace le matériel que l'élève n'a pas et demande aux parents de "remplacer le remplacement" à l'identique. Cela donne quelques jours aux parents pour "se réveiller". 

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