blog enseignant
Pour tout ce qui est histoire et géo, je trouve tout sur les blogs (Merci les Eklaprofs !), merci surtout à Lutin Bazar. Mais il m'arrive parfois de bosser un peu , j'ai remis en page un document papier que j'avais dans mes affaires. Il est parfait pour...
Bientôt dans l'école aura lieu la commémoration annuelle, cérémonie pendant laquelle les élèves de cycle 3 chanteront devant des représentants de la mairie, ... J'ai mis au propre une fiche avec les paroles du Chant des partisans, puisque c'est ce que...
En début d'année, je vais retravailler la numération de base, voici une leçon de rappel pour différencier chiffre et nombres. Je proposerai le jeu du nombre mystérieux pour entretenir cette notion et plusieurs exo s sont proposés dans cap math. Leçon...
Ce doit être à la mode en ce moment, je suis aussi sur l'alimentation avec mes CE2. J'ai vu le magnifique travail de Lutin Bazar , que je ne pouvais hélas pas proposer au cycle 3. J'ai donc retroussé mes manches, rassemblé tout ce que j'avais sous la...
Certains élèves ont du mal à se déplacer de 2 en 2, 5 en 5 ... j'ai donc mis au propre un tableau de numération de 0 à 629 pour l'aide personnalisée. Il y a 2 versions, une en noir et blanc et l'autre avec mon code couleur pour les unités, dizaines et...
Pour aborder le continent africain avec mes élèves, j'ai choisi l'option rallye lecture . J'ai donc cherché des titres d'albums sur le thème de l'Afrique, aussi bien concernant le Magreb que l'Afrique Noire. Certains titres sont de grands classiques (Alba,...
Bon finalement, ce sera le jeu des 7 familles. Je viens de rajouter la Belgique. Le jeu des 7 familles avec la Belgique : Attention, j'utilise une police sans accent, il faut les rajouter à la main sur certains mots. Pour travailler en atelier ou juste...
Pour précéder ou suivre une visite de Paris sur les bateaux mouches, j'ai préparé un document qui peut servir en lecture et en découverte du monde. Il s'agit des principaux monuments de Paris et d'un peu de leur histoire. monuments de Paris les monuments...
Je suis en train de remettre en forme les documents que du site de Châteauroux (ici) pour travailler le sens en lecture : de qui on parle, où, quoi comment ? J'ai beaucoup d'élève d'origine étrangère qui n'ont aucune culture littéraire, dont les parents...
Edit du 13/3/15 Je viens de refaire des documents pour mes CE1-CE2 sur la France et les symboles de la République. Je suis tout simplement allée sur le site du gouvernement, qui est très bien fait d'ailleurs, et j'ai pris les infos que j'ai remises en...
Profitant de mes vacances dans le Périgord, j'ai fait le plein de visites culturelles : grottes, gouffres, maisons troglodytes, châteaux ... et j'en ai évidemment profité pour dévaliser les boutiques des musées en ressources sur la Préhistoire et le Moyen-Age....
Il y a quelques années, j'avais préparé plusieurs fiches de lecture comme travail en autonomie. Les élèves devaient lire le livre et répondre ensuite aux questions. C'est le principe des rallyes lecture. Le problème c'est que ces questionnaires étaient...
Pour commencer le programme de l'année, les fameux outils du géographe. Je me suis promenée sur les blogs, dans les manuels et j'ai fait un mix de ce que j'ai trouvé. Séance 1 Qu'est ce que la géographie, à quoi ça sert, que fait le géographe ? Après...
Question compliquée pour des élèves de CE2 ! Etant obligé de faire quelque chose de particulier et programmé avec les élèves en cette journée du 9 décembre, j'ai cherché un album ou livre sur la laïcité pour des enfants de 8 ans, mais c'est un sacré défi...
Voici les questions que je vais proposer à mes CE1 sur l'album "Le loup qui voulait faire le tour du monde". Je me suis inspirée des fiches de chez Sanleane mais j'ai fait des questions un peu plus difficiles, je me servirai des siennes pour mes élèves...
Merci aux cyber collègues de partager vos idées, grâce à vous, j'ai mis en place cette année le rituel "chaque jour compte" qui plait beaucoup à mes élèves ! Avec la semaine des 5 jours, nous sommes arrivés aujourd'hui au : J'ai donc organisé une matinée...
J'ai fabriqué quelques jeux à utiliser en classe entière ou bien pendant l'aide personnalisée. Des jeux de pouilleux, le premier sur les compléments à 100 et les doubles pouilleux sur les petits doubles (de 1 à 15) pouilleux compléments à 100 et double...
Bon, finalement je retourne en CE1 ... quel remue-ménage cette fin d'année !! Donc j'ai refait les calendriers pour des CE1 en tenant compte des mercredis matins travaillés. Les élèves colorient les jours d'école en vert et les jours sans école en rouge....
Toujours sur le thème des dinosaures, j'ai préparé des cartes avec une image et le nom d'un dinosaure et je vais demander aux élèves de faire la carte d'identité des dinos. Comme support pour s'aider, il y a plusieurs magazines et documentaires, dictionnaires...
Après avoir surfé sur les différents blogs l'année dernière, je métais promis de faire des ateliers de lecture façon "DECLIC" de chez Mélimélune ou l'Univers de ma classe, parce que je trouve l'idée géniale et très accessible, mais j'ai un peu mis cela...
Dans quelques jours, mes élèves passeront leur permis piéton. Nous avons donc visionné les DVD Maif, fait des entrainements avec des QCM ... et aussi une petite production d'écrit (j'arrive pas à dire "rédaction" ...) en 2 séances sur des sitations dangereuses....
Je tente désespérément de faire progresser certains élèves en copie, mais c'est une catastrophe ! J'ai mis en place le système de champion de copie de Charivari qui fonctionne pour toutes les copies de leçons et de poésie, mais rien n'y fait ! J'ai quand...
J'aime passer par le jeu pour la mémorisation. Après avoir étudié les couleurs avec des flashcards, nous jouons au loto. Un élève vient au tableau, il énonce les couleurs (en piochant les flashcards muettes dans une enveloppe) sans montrer la couleur...
Voici le modèle d'abaque que j'utilise avec mes élèves. J'en ai fait 25 exemplaires plastifiés, les élèves écrivent au Véléda dessus et de temps en temps je les nettoie avec un chiffon et de l'eau écarlate et ça fait la quatrième année que je les ressors...
Après avoir fait plusieurs essais ces dernières années pour la gestion du comportement des élèves dans la classe et dans la cour, j'ai finalement opté pour " le permis de conduite" largement inspiré de ce que j'ai trouvé sur des blogs. Je l'ai modifié...
